第一階段
創(chuàng)意美術(shù)與圖形藝術(shù)：涵蓋 PS、AI 軟件操作，基礎(chǔ)圖形繪制，商業(yè)插畫設(shè)計(jì)，藝術(shù)鑒賞等內(nèi)容，繪畫從基礎(chǔ)圖形向創(chuàng)意美術(shù)進(jìn)階，同時(shí)跟進(jìn)軟件操作訓(xùn)練
第二階段
設(shè)計(jì)模式與視覺設(shè)計(jì)：包括字體設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成、光影與透視、設(shè)計(jì)構(gòu)圖、圖文排版等，結(jié)合主流設(shè)計(jì)風(fēng)格，從商業(yè)價(jià)值角度出發(fā)進(jìn)行視覺設(shè)計(jì)訓(xùn)練。
第三階段
電商視覺與運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)：涉及商業(yè)攝影、電商平臺(tái)設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)、店鋪裝修、三維制作等，學(xué)習(xí)從產(chǎn)品定位到后期運(yùn)營(yíng)的整套電商平臺(tái)解決方案。
第四階段
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與工作經(jīng)驗(yàn)：以工作項(xiàng)目組形式完成多個(gè)大型企業(yè)真實(shí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，包括作品集設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)等。
第五階段
就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃：供面試技巧、簡(jiǎn)歷書寫、作品集設(shè)計(jì)、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo)。
課程優(yōu)勢(shì)
師資力量雄厚，講師來(lái)自名企，有豐富的設(shè)計(jì)及管理經(jīng)驗(yàn)；課程采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，與企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目無(wú)縫對(duì)接；注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)意思維與設(shè)計(jì)能力。還與眾多企業(yè)簽訂就業(yè)合作協(xié)議，免費(fèi)推薦就業(yè)。
就業(yè)方向
電商平臺(tái)設(shè)計(jì)師：主要負(fù)責(zé)淘寶、京東、拼多多等電商平臺(tái)的店鋪設(shè)計(jì)與視覺營(yíng)銷，包括店鋪首頁(yè)布局、詳情頁(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品拍攝及修圖、活動(dòng)海報(bào)制作等工作。這些設(shè)計(jì)直接影響用戶的購(gòu)物體驗(yàn)和商品的銷售量，隨著電商平臺(tái)用戶量的不斷增加，該領(lǐng)域?qū)﹄娚淘O(shè)計(jì)師的需求持續(xù)穩(wěn)定。
新媒體設(shè)計(jì)師：隨著抖音、快手等社交媒體平臺(tái)的電商業(yè)務(wù)不斷壯大，新媒體設(shè)計(jì)師的需求也日益增加。他們主要負(fù)責(zé)制作社交媒體平臺(tái)上的視覺推廣素材，如短視頻封面、直播背景、社交媒體廣告等，以增強(qiáng)內(nèi)容的視覺吸引力和傳播效果。
運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)師：主要負(fù)責(zé)為電商運(yùn)營(yíng)活動(dòng)提供設(shè)計(jì)支持，如微博活動(dòng)圖、公眾號(hào)頭圖、朋友圈海報(bào)等。運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)師需要具備快速響應(yīng)能力，能夠緊跟熱點(diǎn)話題和用戶心理，設(shè)計(jì)出具有吸引力和傳播力的運(yùn)營(yíng)素材。
自由設(shè)計(jì)師：通過(guò)在線接單平臺(tái)，為不同客戶提供電商設(shè)計(jì)服務(wù)，如商品主圖設(shè)計(jì)、詳情頁(yè)設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)等。自由設(shè)計(jì)師工作時(shí)間靈活，可以根據(jù)自己的能力和興趣選擇項(xiàng)目，但需要具備較強(qiáng)的自我管理能力和客戶溝通能力。
青島市南華科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
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