積極心理團體輔導理論與實操技能
——張平教授親授 | 理論+技術(shù)+跟練三維體系
積極心理團體輔導的概念與特點?
積極心理團體輔導是以積極心理學的理論為依據(jù)"以團體干預的方法為形式"以提升團體成員積極心理健康與幸福感為目標的團體心理輔導。積極心理團體輔導的內(nèi)容與目標主要有兩點! 提升成員的幸福感以及強化成員的性格優(yōu)勢。從理論層面"積極心理學領(lǐng)域的許多經(jīng)典理論都可以成為積極心理團體輔導的理論基礎(chǔ)" 如PERMA理論、性格優(yōu)勢理論,資源取向理論等。與積極心理干預類似,積極心理團體輔導的干預特點也主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)培養(yǎng)積極的情緒體驗
激起積極的情緒體驗是積極心理干預的重要起效因素,而在積極心理團體輔導里,既可以通過游戲活動和音樂藝術(shù)等方式直接激起成員的積極情緒體驗,也可以通過培養(yǎng)積極認知的方式來幫助成員將可能的消極情緒調(diào)整為積極情緒。
(二)培養(yǎng)積極認知
用積極的視角看待自我、事件、關(guān)系以及生活,是積極心理學一直倡導的理念,在積極心理團體輔導中,可以設(shè)計一系列的團體練習來培養(yǎng)成員積極的認知方式,幫助成員發(fā)現(xiàn)事物的積極意義。
(三)發(fā)掘和善用性格優(yōu)勢
積極心理學認為,性格優(yōu)勢能夠促進個體的自我實現(xiàn),全面達到心理健康的狀態(tài)。積極心理團體輔導可以將積極心理干預中有關(guān)性格優(yōu)勢干預的經(jīng)典練習運用到團體輔導中,幫助成員善用性格優(yōu)勢。
為什么選擇此次培訓課程?
1.直擊核心理論與技術(shù):課程系統(tǒng)講解團體輔導的核心理論與技術(shù),讓你輕松掌握團體輔導的精髓。從團體動力的挖掘到輔導方案的設(shè)計,全方位提升你的專業(yè)素養(yǎng)。
2.沉浸式實操體驗:通過互動式、體驗式、參與式的學習方式,為學員提供豐富的實操機會。在角色扮演、小組討論、情景模擬中,真切感受團體輔導的作用機制,積累寶貴的實踐經(jīng)驗。
3.精準貼合工作需求:課程緊密圍繞學員工作場所中常見的心理問題展開,指導學員設(shè)計針對性的團體輔導方案,真正做到學以致用,為你的工作提供有力支持。
4.互動式學習體驗:采用小組討論、角色扮演、情景模擬等互動式教學方法,讓學習過程充滿樂趣與挑戰(zhàn)。在輕松愉快的氛圍中,激發(fā)學員的學習熱情,確保每位學員都能積極參與其中,充分發(fā)揮自己的潛力。
課程目標?
1.掌握積極心理團體輔導的核心理論,理解團體輔導的獨特優(yōu)勢和適用范圍。
2.掌握團體心理輔導的理論和技術(shù)?
3.具備開展積極團體心理輔導的能力
4.提升學員在實際工作場所開展積極心理團體輔導的自信心。
講師介紹
張平
原國際關(guān)系學院心理教育研究中心主任、教授、應用心理學碩士研究生導師(現(xiàn)榮休);曾兼任中國心理衛(wèi)生協(xié)會團體心理輔導與治療專業(yè)委員會常委,中國健康管理協(xié)會公職人員心理健康管理分會理事;
現(xiàn)為中國心理衛(wèi)生協(xié)會督導師(注冊編號:XXD-2020-102)。高校心理學教學、科研和心理咨詢工作30余年,有豐富的學校、政法系統(tǒng)、社區(qū)等場所心理科普和心理輔導經(jīng)驗。
張平老師從事團體心理輔導與治療工作多年,專業(yè)扎實,實務經(jīng)驗豐富、有高度的個人親和力,學員遍布國內(nèi)各個行業(yè)領(lǐng)域;被學員評價是一位頗具魅力的團體帶領(lǐng)者,在老師精心設(shè)計的專業(yè)課程里,更感覺一份溫暖和親切!
課程內(nèi)容
時間課程內(nèi)容
8月8日
一、積極心理學概述
1、積極心理學的背景與發(fā)展
2、積極心理學的核心理念
二、團體心理輔導概述的基本理念與流程
1.團體輔導的基本理論
2.團體輔導的流程與階段
3.團體帶領(lǐng)者的核心技能
4.實操活動,帶領(lǐng)學員探索自己在團體中的角色
8月9日
一、積極心理團體輔導的常用技術(shù)
1.基于積極心理團體輔導常用技術(shù)
2.基于積極自我的激發(fā)優(yōu)勢技術(shù)
3.情緒實操訓練活動
二、團體帶領(lǐng)中的動力管理技巧
1、如何應對團體內(nèi)的內(nèi)向成員或“沉默”現(xiàn)象
2、如何化解團體中可能的沖突,建立建設(shè)性的團體規(guī)范
3.實操活動:關(guān)于意義的團體練習
8月10日
一、團體心理輔導方案設(shè)計
1、團體心理輔導方案的內(nèi)容
2、輔導活動選擇的基本原則:
3、團體帶領(lǐng)者自我管理與角色調(diào)整:
4.案例解析
二、有代表性的積極心理團體輔導方案的實踐演練
1.解析1-2個個基于積極心理學的團體輔導方案
2.實操演練與反饋
授課方式?
1.理論講授:系統(tǒng)講解積極心理團體輔導的核心理論知識,結(jié)合豐富的實際案例,深入淺出地闡述理論要點,幫助學員構(gòu)建扎實的理論基礎(chǔ)。
2.實操演練:通過大量的互動式、體驗式、參與式學習活動,為學員提供充分的實踐機會。學員將分組進行團體輔導方案設(shè)計、活動組織與帶領(lǐng)的實操練習,在實踐中加深對理論知識的理解,熟練掌握各項實操技能。
3.案例分析:選取大量真實、典型的團體輔導案例,涵蓋不同領(lǐng)域、不同主題和不同發(fā)展階段的團體,組織學員進行深入分析和討論。通過案例分析,引導學員學會運用所學理論和技能,解決實際工作中可能遇到的各種問題,提高問題解決能力和臨床思維能力。
4.角色扮演:設(shè)置多種角色扮演場景,模擬團體輔導過程中可能出現(xiàn)的各種情況,如成員之間的沖突、特殊成員的應對、團體活動的組織等。讓學員在角色扮演中扮演不同的角色,親身體驗團體帶領(lǐng)者和成員的感受,提升應對復雜情境的能力和技巧。?
5.小組討論:將學員分成小組,圍繞特定的主題或問題展開討論,鼓勵學員分享自己的經(jīng)驗、觀點和見解。通過小組討論,促進學員之間的思想碰撞和交流,拓寬視野,培養(yǎng)團隊合作精神和批判性思維能力。
報名須知
【上課形式】:線下面授
【上課時間】:8月8日-10日
【課程地點】:合肥 · 陽光心健學術(shù)交流中心
【證書獲取】:培訓結(jié)束后即發(fā)放證書
【食宿安排】:食宿費用自理。如果您需要安排食宿,請?zhí)崆耙恢芡?知我們的工作人員,以便我們幫您辦理預訂手續(xù)。