適合人群：對機(jī)器人自動化項(xiàng)目的產(chǎn)線調(diào)試控制感興趣的，動手操作能力強(qiáng)，現(xiàn)場適應(yīng)性強(qiáng)，學(xué)成后從事機(jī)器人自動化產(chǎn)線調(diào)試工程師崗位工作。
報名要求：大專以上學(xué)歷（學(xué)歷不可以放寬到中專），有機(jī)電基礎(chǔ)，電氣、機(jī)電、控制、自動化、數(shù)控、電子技術(shù)、儀器儀表、計算機(jī)等相關(guān)專業(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：針對工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用集成項(xiàng)目安裝調(diào)試和自動化生產(chǎn)線維修維護(hù)，不僅要掌握工業(yè)機(jī)器人的操作編程、 自動化生產(chǎn)線常用的元器件、電工接線、電氣相關(guān)原理及PLC基礎(chǔ)等知識， 還需要掌握工業(yè)機(jī)器人相關(guān)的應(yīng)用調(diào)試，包含外圍自動化、PLC編程、機(jī)器人離線編程、虛擬調(diào)試、機(jī)器人視覺、機(jī)器人電氣與機(jī)械維護(hù)維修、機(jī)器人搬運(yùn)等典型應(yīng)用和綜合性項(xiàng)目調(diào)試技能以及一定的機(jī)器人系統(tǒng)故障排查解決能力。
就業(yè)崗位：機(jī)器人自動化系統(tǒng)集成——調(diào)試工程師、售后服務(wù)工程師、設(shè)備維護(hù)工程師。
課程大綱：
《機(jī)器人操作與基礎(chǔ)編程》
學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
熟練掌握機(jī)器人示教操作與編程，能夠進(jìn)行機(jī)器人工具TCP標(biāo)定、機(jī)器人程序數(shù)據(jù)修改、機(jī)器人點(diǎn)位調(diào)試、機(jī)器人信號配置等。
《RobotStudio仿真應(yīng)用與離線編程》
《電氣控制基礎(chǔ)與機(jī)器人控制系統(tǒng)》
《機(jī)器人維護(hù)維修》
《PLC基礎(chǔ)及流程化編程》
《PLC通訊及運(yùn)動控制》
學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
熟悉常用的電氣元器件原理、應(yīng)用場景及現(xiàn)場接線，能夠看懂電氣原理圖，具備機(jī)器人維護(hù)維修作業(yè)技能及機(jī)器人保養(yǎng)技能。能夠根據(jù)項(xiàng)目流程，分解程序結(jié)構(gòu)，并使用機(jī)器人仿真軟件RS做出完整的項(xiàng)目仿真方案，創(chuàng)建完整的仿真工作站，編寫完整邏輯的程序。熟練使用TIA portal進(jìn)行西門子1200PLC流程化和模塊化編程，使用PLC進(jìn)行Profinet、Profibus-DP及以太網(wǎng)等通訊組網(wǎng)及使用通信方式控制伺服。
《機(jī)器人視覺應(yīng)用》
《機(jī)器人典型應(yīng)用（弧焊）》
《機(jī)器人典型應(yīng)用（搬運(yùn)）》
學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
熟悉視覺硬件選型、軟件使用及視覺項(xiàng)目設(shè)計流程，結(jié)合典型工業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目應(yīng)用場景和實(shí)際工藝進(jìn)行應(yīng)用調(diào)試，包括弧焊、碼垛與視覺應(yīng)用等進(jìn)行完成項(xiàng)目練習(xí)，掌握機(jī)器人集成項(xiàng)目工作站組成、機(jī)器人編程、工藝和項(xiàng)目調(diào)試。
《集成項(xiàng)目調(diào)試》
《集成項(xiàng)目演練》
學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
掌握機(jī)器人現(xiàn)場調(diào)試應(yīng)用技能，包括項(xiàng)目現(xiàn)場調(diào)試標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)試流程，掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用項(xiàng)目核心配置技能，如：外部工藝設(shè)備集成、機(jī)器人外部軸的配置等。能夠編寫標(biāo)準(zhǔn)的大型項(xiàng)目程序結(jié)構(gòu)并實(shí)現(xiàn)完整的程序邏輯，通過項(xiàng)目演練能夠快速對接現(xiàn)場需求。
《職業(yè)規(guī)劃》
《機(jī)器人集成項(xiàng)目概論》
《職業(yè)素養(yǎng)》
《就業(yè)指導(dǎo)》
學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
了解機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展史、通用集成項(xiàng)目的應(yīng)用形式以及專業(yè)的就業(yè)老師進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，指導(dǎo)應(yīng)聘技巧、簡歷編寫、面試應(yīng)對、實(shí)習(xí)教育等。
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